传播学助理教授萨拉·梅伯里·斯科特博士是一本新出版的书《失聪的听力和声音的修辞》的作者。斯科特在声音、修辞和耳聋的交叉点上研究了声音的说服性，以展示声音、沉默和倾听的概念如何扩展到包括多种具体体验。出版商是罗曼和利特菲尔德。

运动科学助理教授格雷戈里·坎特雷尔博士是《步态与姿势》杂志上一篇文章的合著者。多发性硬化症（MS）患者经常报告说，他们身体的一侧比另一侧的症状更严重。Cantrell协助进行了一项研究，该研究确定了ms患者脚踝力量不对称与步行性能指标之间的显著相关性。研究人员观察到，随着脚踝力量不对称的增加，步行性能指标会下降。

教育领导力副教授Timberly L. Baker博士与杰出的家庭教育学者Cheryl Fields-Smith博士共同撰写了一篇发表在《教育阈值》杂志上的文章。在《以农村黑人在家上学家庭的生活经历为中心》一书中，他们借鉴了贝克的农村教育奖学金专业知识，研究了在家上学的趋势，包括农村黑人家庭家庭教育的增长。这期杂志在网上发行。

地理学讲师杰森·波斯特博士为ArcNews的“从子午线出发”栏目写了一篇文章。Post专注于将历史上被边缘化的学生纳入地理和地理信息系统。美国地理学家协会邀请Post为ArcNews撰写这篇文章，ArcNews是GIS软件开发商Esri出版的历史最悠久的GIS期刊。

Mohammad A. Alam博士，化学副教授，Beck化学教授，在《未来药物化学》杂志上发表了一篇特邀评论文章。根据他的团队的研究经验，阿拉姆讨论了吡唑化合物作为强效抗菌剂的日益使用，以及各种吡唑衍生药物的开发。这篇文章的题目是“吡唑：药物发现中的一种新兴的特权支架”。