恭喜阿曼达·莫勒博士，职业治疗助理教授，她向凯斯基金会提出的资助申请获得批准。Mohler将获得21,653美元的资金，用于购买临床技能实验室使用的辅助技术。辅助技术是发展实验室促进跨专业教育和学生学习的第一步，包括能力和临床推理。

由护理助理教授兼副院长Sarah Davidson博士提出的购买Gaumard HAL S1020模拟人体模型和监视器的建议得到了凯斯基金会的批准。该设备为模拟实验室和教室的实践学习提供了新的选择，以及即时反馈。教师将在灾难准备、研究生护理和本科护理课程的教学和临床课程中使用该监视器。

历史学副教授爱德华·萨洛（Edward Salo）博士最近在支持美国陆军民政团的民政协会（Civil Affairs Association）的《伊诺米亚杂志》（Eunomia Journal）上发表了两篇文章。第一部作品探讨了美国军队在内战期间对文化遗产的保护，第二部作品研究了叙利亚在打击ISIS行动期间对文化遗产的保护。这两篇文章都为今后的军事行动提供了经验教训。

管理学助理教授希拉里·施罗默博士受麦格劳-希尔公司邀请，为其“管理学洞察系列”录制播客。在《做你自己。灯光，相机，变焦！她讨论了如何通过视频减轻教学压力，并分享了保持真实的最佳做法。她还在播客中谈到了她如何适应同步和异步视频模式，以及自己的听觉和视觉。

Ana L. Zepeda de Alba是Campus queremazaro自然科学实验室助理，是最近发表在《生态管理与恢复》杂志上的一篇文章的合著者。在研究人员对澳大利亚林地的研究中，他们的结果强调了恢复植物的结构复杂性对支持本地动物的重新定居和持久性的重要性。在大的景观尺度上，它们也显示了保留小生境元素的重要性。