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AIE拨款建议指南

请不要提交奖助金提案每年9月1日之前!

“准入与机构参与”旨在资助旨在推进我们创造有利于教育、提高和丰富生活的环境的使命的项目。

我们支持了许多项目,包括:支持终身教职活动,赞助演讲者/表演者,赞助学生团体活动。符合我们四个战略重点领域之一的项目将得到优先考虑。

为了使你的提案得到考虑,它必须包括以下内容:

建议组件

封面页

请确保您的封面包括以下内容:

  • 项目标题
  • 目的
  • 请求者姓名、头衔、部门
  • 估计的时间框架(或时间段,如果正在进行)
  • 申请资助的金额(包括是否正在寻求或已获得额外资助,以及额外资助的来源和金额(如适用))
  • 完成活动预算
  • 结果

对AIE的贡献

在一页纸上,讨论赠款的目的和需要;描述赠款将如何用于支持至少一个战略重点领域,并包括至少一个目标人群(即学生,教师,员工,社区):

  • 招聘
  • 保留
  • 毕业/促销
  • 校园及社区参与

提案将根据对校园的贡献、与战略重点领域的一致性以及所要求的资金数量进行评估。所有申请应在活动开始前至少45天提交。获取和机构参与将在收到提案后的14天内审查并回应请求。所有获资助项目的申请人须在项目完成后30天内提交项目摘要,详细说明以下内容:

  • 预期的和交付的项目成果
  • 支出总额
  • 对校园、社区、地区或州的影响
  • 照片(如适用)

如未能完成项目总结,将被取消今后获得资金的资格。

战略重点领域

每个领域都涉及我们的三个主要利益相关者;学生、教职员工和大三角洲地区。

招聘

这个重点领域旨在帮助大学吸引校园社区的成员。属于这一类的项目涉及学生、教职员工的招聘。此外,项目可能包括搜索流程培训、招聘访问、校园推广和机构绩效。

保留

这个重点领域涉及校园文化和测量气候。属于这一类的项目确保了保留努力的公平性和一致性,以及旨在确保少数民族学生在保留和完成方面与大多数学生平等的项目。

毕业/促销

这个重点领域是为了提供保证,我们的每一个选区群体都觉得他们可以在大学达到他们的结局。这类项目旨在提高毕业率和晋升机会。

校园及社区参与

属于这一类的活动包括进行气候调查、建立咨询委员会或亲和小组或其他长期、永久性的结构方案。此外,这一重点领域寻求通过向社区组织提供支持来建立长期伙伴关系。